A.72种B.18种C.36种D.24种在线课程D
分析:先送A地,有2种方法; 再送B、C两地,有
种方法;最后送D、E两地有
种方法,根据分步计数原理可求得结果.解答:先送A地,有2种方法; 再送B、C两地,有
种方法;最后送D、E两地有
种方法,根据分步计数原理可得安排这四天送达五个受灾地点的不同运送顺序种数共有 2×
×
=24.故选D.
点评:本题主要考查排列、组合以及简单计数原理的应用,体现了分类讨论的数学思想,注意把特殊元素优先排列,并注意进行分类讨论,属于中档题.
编辑:chaxungu时间:2026-04-27 15:25:40分类:高中数学题库
种方法;最后送D、E两地有
种方法,根据分步计数原理可求得结果.
种方法;最后送D、E两地有
种方法,
×
=24.