的倾斜角为A.60°B.30°C.45°D.120°在线课程A
分析：因为直线的斜率等于倾斜角的正切值，所以先找出直线的斜率，根据特殊角的三角函数值得到倾斜角的度数．
解答：设直线的倾斜角为α，0＜α＜180°，
由直线的斜率为
得到：tanα=，所以α=60°故选A．
点评：此题为基础题，要求学生掌握直线的斜率等于倾斜角的正切值，牢记特殊角的三角函数值．
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直线的倾斜角为A.60°B.30°C.45°D.120°
编辑：chaxungu时间：2026-04-27 15:25:32分类：高中数学题库
直线的倾斜角为
A.60°B.30°C.45°D.120°在线课程A
分析：因为直线的斜率等于倾斜角的正切值，所以先找出直线的斜率，根据特殊角的三角函数值得到倾斜角的度数．
解答：设直线的倾斜角为α，0＜α＜180°，
由直线的斜率为得到：tanα=，所以α=60°
故选A．
点评：此题为基础题，要求学生掌握直线的斜率等于倾斜角的正切值，牢记特殊角的三角函数值．
的倾斜角为A.60°B.30°C.45°D.120°在线课程A
分析：因为直线的斜率等于倾斜角的正切值，所以先找出直线的斜率，根据特殊角的三角函数值得到倾斜角的度数．
解答：设直线的倾斜角为α，0＜α＜180°，
由直线的斜率为
得到：tanα=，所以α=60°故选A．
点评：此题为基础题，要求学生掌握直线的斜率等于倾斜角的正切值，牢记特殊角的三角函数值．
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