计算:(1),(2)．

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编辑：chaxungu时间：2026-04-27 16:29:03分类：高中数学题库

计算：
（1） $数学公式$ ；
（2） $数学公式$ ．在线课程解：（1） $\text{[math]}$
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（2） $\text{[math]}$
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分析：（1）化小数为分数，变负指数幂为正指数幂，然后运用有理指数幂的化简求值；
（2）首先运用换底公式变为以10为底的对数，然后进一步运用对数的运算性质求值．
点评：本题考查了有理指数幂的化简与求值，考查了对数的运算性质，解答的关键是熟记有关公式，此题是基础题．

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计算:(1),(2)．

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