(1)求数列{an}(n∈N*)的通项公式;
(2)设g(k)是不等式log2x+log2(3
)≥2k+3(k∈N*)整数解的个数,求g(k);(3)记数列
的前n项和为Sn,是否存在正数λ,对任意正整数n,k,使Sn-λ
<λ2恒成立?若存在,求λ的取值范围;若不存在,说明理由.在线课程解:(1)∵2,f(a1),f(a2),f(a3),…,f(an),2n+4,…,(n∈N*)成等差数列,∴f(an)=2n+2,
∴log2an=2n+2,…(2分)
∴
.…(4分)(2)∵log2x+log2(3
)≥2k+3(k∈N*),∴
,∴
,∴x2-3•2k+1x+2•22k+2≤0,
∴(x-2k+1)(x-2k+2)≤0,
∴x∈[2k+1,2k+2],…(8分)
其中整数个数g(k)=2k+1+1.…(10分)
(3)由题意,
=1-
,
=2k+1.…(12分)又
恒成立,Sn>0,λ>0,所以当Sn取最大值,
取最小值时,Sn-λ
取到最大值.…(14分)又Sn<1,
,所以1-4λ≤λ2,…(16分)解得
.…(18分)分析:(1)由题设知f(an)=2n+2,所以log2an=2n+2,由此能够求出数列{an}(n∈N*)的通项公式.
(2)由log2x+log2(3
)≥2k+3(k∈N*),知
,所以x∈[2k+1,2k+2],由此能求出g(k).(3)由题意,Sn=1-
,
=2k+1.由
恒成立,Sn>0,λ>0,知当Sn取最大值,
取最小值时,Sn-λ
取到最大值.由此入手能够求出λ的取值范围.点评:本题考查数列、不等式知识,考查化归与转化、分类与整合的数学思想,培养学生的抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力和创新意识.有一定的探索性,对数学思维能力要求较高,是高考的重点.解题时要认真审题,仔细解答.