（1）
；（2）
．在线课程解：（1）原式=
=
，（2）原式=
．分析：（1）将根式写成分数指数幂的形式，再利用运算性质化简；（2）将每一个对数化简到最简，再利用运算性质化简．
点评：本题考察指对运算性质，属基础题，注意（2）中化简的技巧．
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化简求值:(1),(2)．
编辑：chaxungu时间：2026-04-27 14:47:46分类：高中数学题库
化简求值：
（1）；
（2）．在线课程解：（1）原式==，
（2）原式=．
分析：（1）将根式写成分数指数幂的形式，再利用运算性质化简；（2）将每一个对数化简到最简，再利用运算性质化简．
点评：本题考察指对运算性质，属基础题，注意（2）中化简的技巧．
（1）
；（2）
．在线课程解：（1）原式==，（2）原式=
．分析：（1）将根式写成分数指数幂的形式，再利用运算性质化简；（2）将每一个对数化简到最简，再利用运算性质化简．
点评：本题考察指对运算性质，属基础题，注意（2）中化简的技巧．
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