【题目】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词；
删除：把多余的词用斜线(＼)划掉；
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Today I'd like to shares my personal experience in improving our English writing skills. The ability to write in English is becoming increasing important in English communication as well as in examinations. Thus, it was worth focusing our attention on.
In order to write a good essay, we should have a excellent command of over 2,000 frequently-used English word. It's necessary and useful for them to read or even recite beautiful English articles. Beside, as the saying goes, that practice makes perfect, so we should take every possible chance to write in English. According my personal experience, keep a diary every day is a good means to achieve the aim
在线课程【答案】
【解析】
这是一篇说明文。作者分享了自己提高英语写作的一些方法技巧。
1. 考查固定用法。句意：今天我想和大家分享一下我个人在提高英语写作技巧方面的经验。短语would like to do sth.“想要做某事”后跟不定式，故shares改为share。
2. 考查副词。句意：英语写作能力在英语交流和考试中变得越来越重要。important是形容词，要用副词修饰。故increasing改为increasingly。
3. 考查动词时态。句意：因此，值得我们关注。全文讲述的是一般事实，应用一般现在时态。故was改为is。
4. 考查冠词。句意：要写好一篇文章，我们必须熟练掌握2000多个常用英语单词。command做“要求”将是可数名词，且excellent为元音音素开头的单词，故应用不定冠词an。故a改为an。
5. 考查名词的数。word为可数名词，其前有数词2000修饰时要用复数形式。故word改为words。
6. 考查代词。句意：对我们来说，阅读甚至背诵漂亮的英语文章是必要和有用的。根据文中可知，讲的是如何提高我们的英语写作技能，用代词us。故them改为us。
7. 考查副词。句意：此外，俗话说，熟能生巧，所以我们应该抓住每一个可能的机会用英语写作。beside意为"在……旁边；在……附近"，是介词，besides意为"而且，也"，是副词。故Beside改为Besides。
8. 考查固定用法。分析句子结构可知这是一个定语从句，已有关系代词as，that是多余的，故去掉that。
9. 考查固定搭配。句意：根据我个人经验，每天写日记是达到这个目的的好方法。according to意为"（表示依据）根据，按照"，是固定搭配。故According后添加to。
10.考查非谓语动词。分析句子结构，句中缺少主语，故用动名词短语keeping a diary every day作主语。故keep改为keeping。