【题目】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线(＼)划掉。
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。
There are several ways improve our English writing kills, such as keeping a diary, learning some good writings with heart, doing a lot of reading, ect. As for me, I prefer keeping a diary. Comparing with other forms of writing, keeping a diary is easier and take less time. Beside, it can help us form the habit of thinking in English. If we can keep this practice, and we will gradually learn how to express us in English. What’s more, keeping a diary can be like talking about one of our close friend, sharing our happiness or sadness. In the word, keeping a diary is a good way of improving our written English.
在线课程【答案】1. improve前加to
2. with-by
3. Comparing-Compared
4. take-takes
5. Beside-Besides
6.去掉and
7. us---ourselves
8. about—with/to
9. friend---friends
10. the-a
【解析】
这是一篇说明文。文章介绍作者用写日记的方法来提高自己的英语，一方面可以用英语思维，另一方面就像和一个朋友在交谈。
1. 考查动词不定式。分析句意可知，此处表目的，the way to do sth.，意为“做……的方法”。故要在ways和improve之间加to。
2. 考查固定搭配。learn…by heart意为“用心学”，是一个固定搭配。故将with改成by。
3. 考查固定搭配。compared with意为“与……相比”,是一个固定搭配。故将Comparing改成Compared。
4. 考查主谓一致。分析句子可知keeping a diary是动名词做短语，谓语要用单数形式。故将take改成takes。
5. 考查副词。分析句意可知，此处表示“此外”，用副词besides，而beside是介词，意为“在……旁边”。故将Beside改成Besides。
6. 考查连词。分析句子可知，此句是一个由if引导的条件句，后面是主句，不是并列关系。故将and去掉。
7. 考查代词。分析句子可知，主语we,宾语us，指同样的人，宾语要用反身代词。故将us改成ourselves。
8. 考查介词。 分析句意可知，此处表示“与……交谈”，应用talk…with/to。故将about改成with/to。
9. 考查名词单复数。分析句子可知，one of +复数可数名词，表“……之一”，friend在此处是单数可数名词，应改成复数形式。故将friend改成friends。
10. 考查固定搭配。in a word意为“总之”，是一个固定搭配。故将the改成a。