【题目】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Dear Sir,
I’m Li Ming, a student from No. 2 Middle School. I’m writing to recommend me as a volunteer for 2022 Winter Olympic Games to be held in Beijing and Zhangjiakou. Here comes my advantages.
To begin with, I love sports and play sports has been an important part of my life. However, I have a good command of English, that makes it easier for me to communicate with foreign guests. What’s more, I am friendly and patient, but I can get along with others easy. More importantly, I consider it a good chance to serve for our society and develop my ability. I would appreciate it if you can give me a chance.
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Ming
在线课程【答案】
【解析】本文是一篇申请信，作者申请成为2022年冬奥会的志愿者。
第1处，me改为myself 考查反身代词作宾语。句意：我写信推荐自己作为2022冬奥会的志愿者。反身代词作宾语，与句子主语为同一人，表示强调。
第2处，for 和2022之间加the 考查定冠词固定用法。由普通名词构成的专有名词前要加the。
第3处，comes改为come 考查主谓一致。此处为倒装句，主语my advantages为复数名词，一般现在时态用come。
第4处，play改为playing 考查动名词作主语。此处作主语，故Play用动名词形式，play改为playing。
第5处，However改为Besides 考查上下文逻辑。根据句意，此处应表示“除此之外”，“除此之外，我的英语很好”，故应用Besides。
第6处，that改为which 考查which引导非限制性定语从句。指代前面的句子I have a good command of English，故关系词要用which。
第7处，but改为so 考查上下文逻辑。前后两个小分句之间是因果关系，用so。
第8处，easy改为easily 考查副词用法。此处应用副词easily修饰动词短语can get along with others，故easy改为easily。
第9处，删除serve后的for 考查动词用法。serve作“服务”讲时，为及物动词。serve our society为我们的社会服务。
第10处，can改为could 考查情态动词。此处用情态动词过去式形式表示委婉的语气，为习惯用法。