增加： 在缺词处加一个漏字符号（^）,并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（\）划掉。 修改： 在错词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

Li Ying often forgets something, but her classmates call her “Miss Forgetful”. One day, her mother asked her buy something and gives her a shopping list. When she got to the shop, she bought all the things on the lists. Then it was time to pay to them, but she forgot to take money with her, which was left on the dining table at home. So she has had to go back to fetch the money. When she finally went back to a shop again, she paid money but forgot to take that she had bought. Lucky, the shop owner called him back in time.

【答案】

【1】将but改为and／so

【2】加上to

【3】将gives改为give

【4】将lists改为list

【5】将to改为for

【6】将a改为the

【7】将that改为what

【8】将lucky改为luckily

【9】将him改为her

【解析】

试题分析：本文主要讲了，李莹经常忘记自己的东西，于是她的同学叫她忘记小姐，并举例证明她经常忘记东西的事实。

【1】将but改为and／so 。由于前面一句话的意思是李莹经常忘记自己的东西，后面一句话的意思是她的同学叫她忘记小姐，这两句话明显是递进关系或是因果关系，句意为李莹经常忘记自己的东西，于是（所以）她的同学叫她忘记小姐，故将but改为and／so。

【2】加上to。此处考查固定的词组搭配，ask sb to do sth叫某人做某事，句意为她的妈妈叫她去买一些东西并给了她一份购物清单，故加上to。

【3】将gives改为gave。由于这件事情发生在过去，而且前面asked用的也是过去时态，句意为她的妈妈叫她去买一些东西并给了她一份购物清单，故将gives改为gave。

【4】将lists改为list。此处考查固定的词组，on the list列表中的，纸上列出来的，由于是一份单子，所以用单数。句意为她购买了清单上所有的物品，故将lists改为list。

【5】将to改为for。此处考查固定的词组搭配，pay for支付，该句意思为到了付钱的时候，但是她忘了带钱，钱被留在家里的桌子上了，故将to改为for。

【6】将a改为the。由于此处特指之前那个商店，特指某物用定冠词the，句意为当她最后再一次返回到商店中，她付了钱，但是忘了拿走她买的东西，故将a改为the。

【7】将that改为what。由这个句子的内容可以推断这个句子是一个定语从句，缺少关系代词，由于后面的she had bought是用来修饰该代词的，意思为她买的东西，指物，句意为当她最后再一次返回到商店中，她付了钱，但是忘了拿走她买的东西，故用what。

【8】将lucky改为luckily。此处考查副词做伴随状语，由于lucky是形容词，该处是用来修饰店主叫她回来取东西这一行为的，所以用副词，句意为幸运的是，那个店主及时把她叫回来了，故将lucky改为luckily。

【9】将him改为her。由于李莹是一个女生，是她而不是他，并且由于call后加宾格，句意为幸运的是，那个店主及时把她叫回来了，故将him改为her。