【题目】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：把缺词处加一个漏符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Last Friday afternoon, I stayed home. When night fell, my parents wasn't back home yet. I stopped doing my homework but decided to make a meal for my family instead of just wait. With no experience of cooking, I went online to find informations for how to cook home-style dishes. With the step-by-step directions, I managed to made one dish. Feeling confident, so I made two more. When parents got home, they were amazed to see the taste dishes I had made. Immediately my mum took pictures for them and my dad gave me a big hug. We real enjoyed the meal that evening.
在线课程【答案】1. wasn't → weren't
2. but → and
3. wait → waiting
4. informations → information
5. made → make
6. 删除I前的so
7. 在parents前加my
8. taste → tasty
9. for → of
10.real → really
【解析】
本文是一篇记叙文。文章讲述作者第一次为家人做饭的故事。
1. 考查主谓一致。主语my parents是复数名词，故谓语动词应用复数，又本篇讲述过去的事情，应用一般过去时，故将wasn't改为weren't。
2. 考查连词。句意：我停止做我的家庭作业，并且决定为家人做一顿饭，而不是只是等待。前后两句应该用and“并且”连接，故将but改为and。
3. 考查动词名词。介词of后要加名词或动名词，故将wait改为waiting。
4. 考查名词的数。information“信息”是不可数名词，没有复数形式，故将informations改为information。
5. 考查动词形式。根据固定短语manage to do sth.“设法做成某事”可知，此处应用动词原形，故将made改为make。
6. 考查连词。句中feeling confident是非谓语动词短语，故本句不用连词，故删除I前的so。
7. 考查代词。句意：当我的父母到家时，他们非常惊讶地看到我做的美味菜肴。根据句意可知，此处是指作者的父母，故在parents前加my。
8. 考查形容词。此处应用形容词修饰名词dishes，taste的形容词是tasty“美味的”，故将taste改为tasty。
9. 考查介词。此处是固定短语take pictures of sb./sth.“给某人/某物拍照”，故将for改为of。
10. 考查副词。此处应用real的副词形式修饰动词enjoyed，故将real改为really。