【题目】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（^），并在其下面写出该加的词。 删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意： 1.每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
I was having the breakfast one morning with my grandma in our local restaurant. An old lady sit near us said I would grown up to be a great lady. My grandma thanked me and the lady walked away. Then my grandma told me, “You should have expressed your thanks the lady for the nicer things she said about you.” Second later, the lady just walked back to her table to place a tip down for her waitress. And I did which I was told, saying to the lady, “Thank you, madam.” The lady smiles and said, “Honey, you’re welcome!” That day will make a lasting impress on me.
在线课程【答案】1.去掉the
2. sit → sitting
3. grown → grow
4. me → her
5. 在the前加to
6. nicer → nice
7. Second → Seconds
8. which → what / all
9. smiles → smiled
10. impress → impression
【解析】
这是一篇记叙文。作者讲述了一天早上她和奶奶去当地的餐馆里吃早饭，旁边的一位老太太夸奖了作者，奶奶教育作者要向那位女士表达感谢的故事。
1.考查冠词。句意：一天早上，我和奶奶在我们当地的餐馆里吃早饭。固定短语have breakfast吃早餐，不用冠词，因此the多余。故将the去掉。
2.考查非谓语动词。根据此句的谓语动词是said，因此此处要用非谓语动词，sit与An old lady是主动的关系，故用现在分词形式。故将sit改为sitting。
3.考查情态动词。句意：坐在我们旁边的一位老太太说我长大后会成为一位伟大的女士。根据would是情态动词，可知此处要用动词原形。故将grown改为 grow。
4.考查代词。句意：我奶奶谢过她，那位女士走开了。根据后半句and the lady walked away可知奶奶谢的是这位老太太，前后要一致。故将me 改为her。
5.考查介词。句意：然后我的奶奶告诉我，“你应该向那位女士表达你的感谢，因为她说了你的好话。”根据宾语是the lady，可知此处表示的是感谢这个动作的行为对象，在行为对象前要用介词to。故在the前加to。
6.考查形容词。此处不表示比较，不用形容词的比较级，用其原形，表示“她说了你的好话”。故将nicer改为nice。
7.考查名词复数。根据later，可知此处second是可数名词，意为“秒”，此处表示几秒钟之后，要用名词的复数形式。故将Second改为Seconds。
8.考查宾语从句/定语从句。句意：我按照吩咐做了，对那位女士说：“谢谢你，女士。”根据。句子what I was told是做谓语动词did的宾语从句，且what在从句中充当was told的宾语，意为“被告知的什么”。也可以用不定代词all，all that I was told此时是一个定语从句，all是先行词，省略了关系词that，意为“我所被告知的一切”。故将which改为what / all。
9.考查时态。句意：那位女士笑着说：“亲爱的，不用谢！”根据and said可知时态是一般过去时，要用动词的过去时，smile的过去式是smiled。故将smiles改为smiled。
10.考查名词。句意：那一天将给我留下永久的印象。根据形容词lasting“持久的，永恒的”修饰名词，可知此处要用名词。故将impress改为impression。