【题目】下面短文中有10处语言错误,每句中最多有两处. 每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修 改. 增加:在缺词处加一个漏词符号(∧),并在其下面写出该加的词.
删除:把多余的词用斜线(\)划掉.
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词.
注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词.
2. 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分.
On Friday, our teacher told us there will be an English corner in our campus. Hardly had I finished the last class than I set off there.
To my joyful, the English corner had just been on for a few minute. I joined them on their talk. At the first, I was afraid that my English was too poor to make myself understand. I was also afraid of laughed at. But a smiling face here or an encouraging nod there soon put me at ease. Though I spoke to them only in simply English that day, I believe I will make greater progress in the future.
在线课程【答案】1.will→would
2.than →成when
3.joyful→joy
4.minute→minutes
5.on→in
6.the删掉
7.understand→understood
8.of laughed之间加上being
9.or→and
10.simply→simple
【解析】
这是一篇记叙文。记叙自己参加一次英语角活动的经历。
1. 考查时态的用法。句意：老师告诉我们在校园里将会有一个英语角。由于老师告诉我们是过去时态，所以后面的宾语从句应该从句随主句的时态变化而变化。因此也应该用过去时态。故will改成would。
2. 考查固定句型。句意：最后一节课一下我就动身去了英语角。hardly…when是表示一……就……。故than改成when。
3. 考查名词。句意：令我高兴的是……。to my joy。这里to one’s…。后面应该加上名词，比如to my sorrow.令我感到悲伤的事是……。to my sadness也是这个意思。故joyful改成joy。
4. 考查名词单复数用法。句意：英语角刚刚开始几分钟。minute为可数名词，且有few修饰。故minute改成minutes。
5. 考查介词用法。句意：我加入到他们的谈话中。这里加入应该是join in sth.故on改成in。
6. 考查冠词的用法。句意：首先，我担心我的英语太差，别人听不懂。at first“首先”为固定短语。故the删掉。
7. 考查过去分词作宾语补足语的用法。句意：首先，我担心我的英语太差，别人听不懂。这里make oneself done表示用过去分词作宾语补足语的用法，表示使得自己被别人……。这里的understand是理解。故应该改understand为understood。
8. 考查被动语态形式作介词宾语的用法。句意：我也担心被别人嘲笑。of doing sth 是固定搭配。表示担心的事情。嘲笑这里应该使用被动语态表示被嘲笑。故在of后面加上being和后面的laughed构成被动语态的结构作介词的宾语。故of后加being。
9. 考查并列连词的用法。句意：但是，一个笑脸和一个鼓励的点头让我放松自己。这里明显是并列结构表示A和B两者促进作者放松自己的。故把or改成and。
10. 考查副词的用法。句意：尽管我那天和他们讲的是简单的英语。in …English这是典型的介词加形容词加名词的结构。故把simply改成simple。