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大班数学教学活动：自然测量
--> 一、活动目标： 1、让幼儿通过实践学习自然测量，初步掌握正确的测量方法。 2、使幼儿知道量具的长短与测量的结果有关，量具越长，测的次数越少，量具越短，测的次数越多...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班数学教案
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大班数学教学活动：我给他们排排队
--> 活动目标： 1、喜欢发现生活中有规律的事物，感受规的存在和美感 2、尝试通过自己的排序活动，体验操作的乐趣。 活动准备：项链一串、有规律的事物、幼儿在排序方...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班数学教案
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大班数学教学活动：快乐数学
--> 活动目标： 1、复习10以内的加减法，尝试看图口述并懂得运算。 2、培养幼儿的合作与竞争意识，体验数学的魅力。 活动准备： 1、10以内加减算式卡片若干张，加法...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班数学教案
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大班数学教学活动：得数是4的加法
--> 设计思路： 根据幼儿好动，喜欢操作的特点，我为幼儿提供活动材料，让幼儿在操作中尝试自己列出得数是4的加法算式，培养幼儿的创新意识。 活动目标： 1、复习得数是3...
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大班数学教案：5的加减
--> 设计意图：本学期，大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了，针对孩子们形象思维占主导地位，逻辑思维几乎没有的情况，我将数学的学习融入故事、图片、游戏等活动...
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大班数学教学活动：我和数字做朋友
--> 活动目的： 1.通过幼儿的自主学习活动，体验成功的乐趣。 2.运用多种感官及方式感知8以内数的含义，培养幼儿概括数的能力。 3.通过各种游戏活动，培养幼儿动手操...
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大班数学教案：统计
--> 活动由来：（设计思路） 近阶段，“上小学”成了我们大班孩子共同的热点话题，经常会听到孩子们三五成群地围在一起讨论有关上小学的内容，我意识到：上小学对孩子们...
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大班数学教案：学习2—9的相邻数
--> 活动目标： 1、幼儿说出2—9各数与其相邻数的关系（多1或少1的数）。 2、让幼儿熟练地找出2—9个数的相邻数。 3、进行朋友间团结友爱的教育。 活...
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大班数学教案：猜猜电话号码
--> 活动目标： 幼儿学习做10以内的加减法，并尝试用密码表示数字。 活动准备： 《多元整合幼儿园活动课程》幼儿用书大班数学下册人手一份，投影仪。 活动过程： ...
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大班数学教案：认识三角形
--> 目标 使幼儿通过感知和观察，了解三角形的名称和特点，能找出生活中相应形状的实物来。 准备 1.圆形纸板；大三角尺、三角形纸板或这种形状的其他物品各4、5件（按...
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大班数学教案：数字花灯
--> 一，目标： 1，熟练进行7以内数数，复习几何图形。 2，体验元宵节里的节日气氛。 二，准备： 1，7幅房屋图片、（如图一）门内各有礼物一件（如图二）。 2，灯笼底版（如图三）、灯...
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大班数学教学活动：玩夹子
--> 活动目标： 1、正确感知10以内的数量，理解数的实际意义。 2、探索有规律地排序，发展幼儿的观察力及动手操作能力。 3、通过“玩夹子”游戏，激发幼儿...
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大班数学教案：学习6的组成
--> 预设目标：1、让幼儿通过有趣的游戏活动来学习6的组成，知道6有5种分法和掌握数分合的规律。 2、发展幼儿思维的灵活性，激发幼儿对数学活动的兴趣。 3、培养幼儿同...
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大班数学教案：动物园里装电话
--> 目标：1．通过对电话号码的收集，培养幼儿初步分类、梳理能力。 2．积极动手动脑、大胆尝试设计电话号码、体验成功的乐趣。 准备：课前收集好家庭电话号码、幼儿操作材...
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大班数学教案：数立方体
--> 活动目标： 1.感知立体图形在空间的存在形式，正确点数立方体。 2.体验数形关系，有一定的空间概念。 3.让幼儿在活动中感受到成功的喜悦。 活动准备： 多媒...
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