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大班数学教学活动：学习7的加法
--> 活动目标： 1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。 2、理解交换规律，懂得运用互换规律列出另一道算式。 3、积极探...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班数学教案
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大班数学教学活动：大嘴巴比多少
--> 活动目标： 1．第一层次：能正确判断10以内数量的多少，并会用“〈”“〉”表示其关系；第二层次：尝试用“〈”“〉”表示10以内...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班数学教案
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大班数学教学活动：学习8的组成
--> 活动目标： 1、学习8的组成，知道8的组成有7种不同的分法，学习按序分合。 2、引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。 3、启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班数学教案
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大班数学教学活动：学习6—9的相邻数
--> 预设目标：１、通过有趣的游戏活动，让幼儿在操作中找出6—9的相邻数。 ２、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法。 ３、培养幼儿的动手操作能力、迁移能力和逆向...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班数学教案
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大班数学教学活动：认识时钟
--> 【活动目的】 1．通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。 2．培养观察力...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班数学教案
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大班数学教学活动：排序
--> 活动目标： 1、通过操作活动，学习按颜色、形状等规律、特征进行继续排序。 2、提高幼儿的判断、推理能力及动手能力，感受活动的快乐。 重点：学习按颜色、形状等...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班数学教案
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大班数学教学 活动：有趣的纸盒
--> 活动目标： 1、通过玩玩、做做纸盒，进一步感知平面图形与立体图形的关系，发展空间知觉。 2、培养幼儿动手动脑的能力。 活动准备： 1、幼儿每人从家中带来纸...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班数学教案
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大班数学教学活动：有趣的排序
--> 设计意图： 大班幼儿对排序（即序列）处于探索的状态，他们在游戏的时候，常常会很有兴趣地或按颜色或按形状有规律地用间隔排列的方法穿木珠，玩积木，拼搭玩具等。为了引导幼...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班数学教案
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大班数学教学活动：8的第一组加减
--> 一、活动目标： 1、看图列算式，学习8的第一组加减。 2、初步学习根据横式题编口头应用题。 3、理解算式中各种数的实际意义。 二、活动准备： 1、贴绒教...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班数学教案
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大班数学教学活动：月历宝宝
--> 一．设计意图 数学是抽象性、思维性很强的一门学科。指导幼儿粗浅的数学基础知识，培养初步的逻辑思维能力，创造精神和各种能力，促进其智力发展。通过指导幼儿初步感知...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班数学教案
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大班数学教案：6的加法
--> 活动目标： 1、学习按所出物品列算式，进一步理解加号、等号的含义。 2、体验共同游戏的愉悦。 活动准备： 1、教具：实物卡、看图列算式卡 2、学具：看图列算...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班数学教案
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大班数学教案：花儿与夹子
--> 产生背景： 游戏，是幼儿最爱的活动；动手操作，是幼儿最愿意干得事。在数学教学活动中，游戏、动手操作的恰当运用，将会收到不同凡响的效果。我班幼儿对于自己身边的事物特...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班数学教案
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大班数学教案：橘子有几瓣
--> 活动设想： 本活动取材来源于生活，以探索橘子的瓣数为主线展开活动。活动有两个环节，第一环节是幼儿探索用多种办法点数橘子的瓣数，然后把结果记录在统计表中。幼儿通...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班数学教案
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大班数学教案：聪明宝宝寻宝
--> 活动目标： 1、运用已有的数、形知识，学习分析事物的因果关系。 2、乐意和同伴一起克服困难解决问题，体验成功的乐趣。 活动重点：巩固已掌握的数、形知识 难...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班数学教案
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大班数学教案：二等分和四等分
--> 一、设计意图 本活动是根据《幼儿园教育指导纲要》指出：“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、物体、空间、时间等等现象产生兴趣。为此，我就让幼儿通过游戏...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班数学教案