• 大班语言教案:说相反

    -->   一、设计意图  设计这节活动,意在让幼儿在相关物品中、生活中找找、想想、说说反义词。根据我班孩子在中班末期对反义词表现出比较浓厚的兴趣,并能说一些的特点。开...

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  • 大班语言教案:森林乐翻天

    -->   一、活动目标  1、根据自己的生活经验,围绕数码宝贝去森林的线索,积极思维,主动参与活动。  2、能用清楚完整的语句表达自己的所思所想。  3、能体验团结合作,取得胜...

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  • 大班语言教案:生日愿望

    -->   目标  1、引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体面前讲述。  2、鼓励幼儿讲述自己的生日愿望,并能用绘画的形式表现出来。  3、引导幼儿说一些祝愿朋友的话。  4、让...

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  • 大班语言教案:有趣的墨迹图

    -->   一、活动目标  1、自制墨迹图进行创造性想像活动,培养幼儿的动手、动口、动脑能力。  2、利用辅助物在墨迹上进行拼砌,发展编讲能力。  二、活动准备  1、教...

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  • 大班语言教案:叶子鸟

    -->   目标  1.专心聆听故事,理解故事里的意境。  2.发挥想象创作“叶子鸟”。  准备  故事《叶子鸟》,画笔、叶子、双面胶、各种叶子鸟的造型。  过程 ...

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  • 大班语言教案:庆六一儿歌

    -->   目的:  1、在看图讲述的基础上,理解儿歌的内容,并尝试创编儿歌  2、能正确发出:“摘”、“啥”。  3、进一步激发参与六一活动的兴趣。  ...

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  • 大班语言教案:捉迷藏

    -->   捉迷藏  目标:  1、感受诗歌中的有趣意境,激发幼儿对大自然多彩的颜色产生浓厚兴趣。  2、学习仿编诗句:xx躲在xx里,启发幼儿大胆想象。  准备:  故事磁带,插图...

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  • 大班语言教案:做做编编讲讲

    -->   活动说明:  编故事是培养幼儿创造能力的一种途径,然而好题材难找,幼儿编讲的积极性难以调动,是目前教师最感困惑的问题。我认为如果教师想让幼儿从被动变为主动,从部分...

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  • 大班语言教学活动:分房子

    -->   目的:  1、学习故事,了解情节,明确动物分房子的要求,通过给动物分房。发展幼儿的动手能力及思维力。  2、通过学习,发展幼儿的口语表达能力。  准备:木偶表演、幻灯...

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  • 大班语言教案:我爱的菜

    -->   一、目标:  1、引导幼儿了解农家小菜的菜名及所用材料,并能大胆地表达。  2、体验分享的快乐,懂得尊重成人的劳动成果。  二、准备:  请幼儿每人带一盘喜欢吃的...

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  • 大班语言教学活动:小肚子提意见

    -->   活动设计:大班幼儿活泼好动,对于新奇的事情感兴趣,但对于以熟知的事情就会忽视,因此,常常露着肚子上操、游戏。冬天到了,孩子在游戏的时候,会感到天气的变化,感受到天冷了以...

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  • 大班语言教学活动:小海螺

    -->   活动目的:1、引导幼儿感受故事语言的优美,并能大胆地讲述自己有关大海的经验,尝试创编故事内容。  2、发展幼儿的口语表达能力。  活动准备:孩子们去海边玩的情景制...

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  • 大班语言教学活动:有趣的汉字和字格

    -->   活动目的:1、对汉字有兴趣,能主动学习常见的汉字,增强对文字符号的敏感性。  2、学习在田字格上摆图形,知道它们在田字格中的正确位置。  3、养成细致观察的习惯。...

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  • 大班语言教学活动:皮鞋推车

    -->   设计意图:  现在的孩子大都是独生子女,在优越的环境和家长的无限宠爱下,孩子们习惯于饭来张口,衣来伸手,不太懂得珍惜。而《皮鞋推车》是一则赞美惜物、智慧、勤劳的故...

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  • 大班语言教学活动:新房子周围

    -->   目的:1、帮助小猴设计新房周围的环境,使幼儿了解环境与人们生活的关系。  2、鼓励幼儿大胆表述自己的观点。  准备:1、幼儿已观察过小区周围的环境。  2、图片,设...

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