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大班综合教案：心情预报
--> 设计思路： 情感教育无论在幼儿的曰常生活教育中还是主题活动教育中，都应是一个不被忽视的主体，而且越来越受到老师和家长们的重视。我们结合主题活动“下雨啦&...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班综合教案
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大班综合教案：玩泥巴
--> 设计意图： 在农村，泥土随处可见。许多孩子喜欢捶打、揉捏泥巴，从中体验创造和接触大自然的乐趣，这几乎成为他们快乐童年的重要组成部分。利用泥土这一丰富的自然资源...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班综合教案
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大班综合教案：我从哪里来
--> 活动目标： 1、通过观看课件，让幼儿了解人生命的由来。 2、鼓励幼儿大胆将自己的疑惑提出来，初步培养幼儿敢问、善问、乐问的能力。 3、通过体会妈妈怀胎十月...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班综合教案
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大班综合教学活动：煮茶叶蛋
--> 设计意图：在大班的时候，我们在与家长交流中得知，部分幼儿已能在家长的辅导下，进行一些简单的烹饪活动，如煮方便面、煮牛奶、煮蛋等，并且还挺有兴趣。升入学前班，我们老师为...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班综合教案
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大班综合教案：鸟是我们的好朋友
--> 设计思路： 前几天我们幼儿园里来了几位新朋友——鸽子。第二天来园活动时，当孩子们亲近鸽子时他们专注的神态和对鸽子爱的渴望引起了我的思考…&h...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班综合教案
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大班综合教案：小英雄
--> 一．教学目标 1．能使幼儿正确的认识并理解“小英雄”一词的真正含义。 2．通过举例、游戏、让幼儿亲身体验的方式来讲解幼儿对小英雄的认识。 3．培养...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班综合教案
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大班综合教学活动：小鹿历险记
--> 一、活动目标： 1、知道动物有自我保护的本领，初步了解一些动物保护自己的办法。 2、萌发探索动物奥秘的欲望。 二、活动过程： 1、出示图片 小朋友们今...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班综合教案
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大班综合教案：上小学了
--> 目标：1、初步了解小学生的学习和活动，萌发当一个小学生的情感和愿望。 2、能用清楚、连贯的语言，大胆表达自己的认识，发展幼儿口语表达能力及认真倾听的习惯。 一...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班综合教案
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大班综合教学活动：奇妙的房子
--> 活动目标： 1、能积极探索动物房子的奥秘，了解一些动物的相关知识 2、发挥想象力，培养幼儿对事物的推理能力 活动准备： 1、课件《奇妙的房子》 2、&ldquo...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班综合教案
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大班综合教案：开商店
--> 活动目标：1、尝试对同一类物品进行分类 2、知道生活中的一些废旧物品经过加工后可以变成有用的物品，培养幼儿初步的环保意识。3、增强记忆的有意性。 活动准备：1...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班综合教案
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大班综合教案：向往太空
--> 活动由来： 随着“神州五号”的升空，全班幼儿对太空世界的想象和兴趣达到了高潮。幼儿每天的交谈内容总是围绕这一话题进行，他们还带来了各种图书、碟片、...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班综合教案
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大班综合教案：认识调料
--> 活动设计初衷：生活体验是丰富幼儿知识，提高生活技能的生动的课堂。通过这种学习，可以培养幼儿爱劳动的好习惯。随着活动的展开，在做好家园配合的基础上，还可以做一些其他...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班综合教案
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大班综合教案：房子
--> 一、目标： 1、通过房子，培养幼儿对事物提出问题的能力； 2、引导幼儿思考解决问题的方法，途径； 3、培养幼儿的逻辑思维，自己生成主题网。 二、准备： 1、幻灯...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班综合教案
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大班综合教学活动：我从哪里来
--> （一）活动设计说明： “我是从哪里来的呢？”这个问题长期以来一直困扰着孩子和家长。敏感的话题常常让年轻的父母因为尴尬而回避，甚至拿“街上捡来的&rd...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班综合教案
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大班综合教学活动：笑声与幽默
--> 活动目标： 1、在看看、讲讲的过程中，初步感受幽默故事、动画中蕴涵的寓义。 2、在多种形式的探究活动中，初步培养小朋友的观察、理解和表现的能力。 3、充分...
阅读：0发布：2022-12-07分类：大班综合教案