（2）结构题:看题目后读选项！　　**注意:a、不要根据你读的信息去作推理！　　b、不要把文章从头到尾当成一个整体，尽可能各段独立！　　c、整文的最后一句出题较多，故详读！　　三、总体建议:　　1、做题原则:“傻子原则”！——完全依据原文！记忆比理解更重要！　　2、步骤建议:简读原文（主读各段头一两句！）——读问题——看选项！　　四、实战偏招:（用于两选项很难区分时！）　　1、选项中有比较，但原文没明确表示过的，不选！　　2、绝对化说法，不选！　　[四]作文篇（考试时间为30分钟）　　一、比较类:问题中已给比较，二选一。——占题目总数>80%.　　（1）建议:尽可能不写中立观点的文章！尽量写支持型or驳斥型！　　（2）写作步骤:　　a、判断支持驳斥类or中立类！　　b、判断中间部分从“生活、工作、学习、娱乐”哪几方面论证！　　*此点说明:TOEFL作文内容通常仅就“生活、工作、学习、娱乐”这四方面展开！　　c、套用开头、结尾、中间模版！　　（3）模版:（仅提供中文版，避免大家死背，千篇一律！）　　a、支持驳斥类:（全文通常4——5段，5段为优！）　　——头:“在日常生活中，有很多值得我们去推敲判断的问题。就象我们看到上文作者提　　出的问题时，你会如何认为？（有的人认为……；也有的人认为……；）就我的经验而　　言，如下的考虑方向使得我认为……。“　　——尾:“综上所述，就这个问题而言，除上述的几个讨论方面外，我们还可以从其他方　　面（如:……）去了解这个问题的实质。当在这么多方面都探讨获知了这个问题的合理　　性时，难道你还不认为……的观点是正确的吗？“　　——中:（2——3段构成！通常，第一段为重点！）Ⅰ、论证方法:　　①直接论证:举例——多数，编！　　（不要写大例子，即众所周知的例子！）　　因果——要逻辑性强！用于引出观点！　　“因为……，所以……，因此……。”　　②间接论证:反面说！（如:反方向怎么怎么不对、不好。）　　Ⅱ、论证角度:　　“工作、生活、学习、娱乐”四角度中的一个或几个展开！　　b、中立类:（全文通常4段比较合理！）　　——头:“……。（前几句与支持驳斥类相同！）就我的经验而言，从以下方面考虑:…　　…。“（注意:最后一句话，不提出观点！）　　——尾:“……。（依旧与支持驳斥类相同！）……，难道你还认为……是一定的吗？”　　——中:段①一方面，（前半部分）支持/驳斥；（后半部分）驳斥/支持。　　段②另一方面，（前半部分）支持/驳斥；（后半部分）驳斥/支持。　　（*注意*:总体立场，倾向于——两段中前半部分的支持or驳斥立场！）　　内容:仍“生活、工作、学习、娱乐”四角度展开！　　二、立论类:亦称“ISSUE类”。无比较点。——今年出现，比率呈上升趋势！　　**模版:——头、尾:基本与支持驳斥类相同！（在此不加赘述。）　　——中:通常三段:段①原因一；段②原因二；段③原因三。　　（救急模版:段①什么原因，导致，我的观点……。　　段②当我的观点……存在时，会有……样的结果。　　段③我的观点……本身的可操作性、实际意义。　　*注意:不推荐，万不得已下，再用！）　　三、ETS作文给分点:　　1、技巧分:内容方面——通篇观点是否明确；文章结构是否合理；论述是否较为充分；　　表达方式是否具有一定逻辑性。　　2、语言分:能力方面——用词的准确性；句子表达方面是否有一定的复杂句。（注意:　　但不能写过难的词汇or复杂句子！）　　四、实战高分技巧与策略:　　1、350字左右！（因为要求丰富性！）段落5段为优！至少4段。　　*2、在单词、语法无误的情况下，“车轱辘话来回说”！　　*3、后置定语、介词短语的应用，比较优越于定语从句！　　4、避免写歧义句！