• 班主任必须掌握的十大教育法则

    班主任必须掌握的十大教育法则
      一、赏识法则——根雕原理  根雕常常以其精美的造型,独特的构思,巧妙的加工受人青睐,成为提升家庭文化品位的首选。然而根雕的...

    阅读:0发布:2022-10-12分类:班主任工作艺术

  • 教你做智慧的班主任(二):巧打时间差

    教你做智慧的班主任(二):巧打时间差
      我是个比较偷懒的人,做班主任这么多年,虽然自认为还算敬业,但是绝不属于老黄牛。总体来说,我还是比较贪玩的,所以,很多人认为我没有资格成为...

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  • 班主任如何与家长沟通

    班主任如何与家长沟通  
      起沟通就不由让我想起一句郭东林的广告词,“一句话的事,一句话能成事,一句话能坏事,你心里放阳光一点好不好”。我认为这句话就好在了...

    阅读:0发布:2022-10-12分类:班主任工作艺术

  • 班主任与学生谈话的技巧

    班主任与学生谈话的技巧  
      做班主任,当学生和你顶撞,当学生跟你冲突,而且,与其谈话时犹如对牛弹琴,学生在暗地里阳奉阴违,大事不犯,小事不断,这时,你应该考虑怎样去做学生的思...

    阅读:0发布:2022-10-12分类:班主任工作艺术

  • 一个班主任的花语秘诀

    一个班主任的花语秘诀  
      1、做学生的“风信子”
      
      风信子的花期过后,若要再开花,需要剪掉之前奄奄一息的花朵。所以风信子也代表着重生的爱。班主任对...

    阅读:0发布:2022-10-12分类:班主任工作艺术

  • 班主任要善于理“短”

    班主任要善于理“短”  
      再优秀的班主任都会有“短”。这里的“短”,是指班主任自身能力、素质等方面所存在的弱项和缺陷。班主任能否...

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  • 感悟班主任表扬用语

    感悟班主任表扬用语  
      表扬是班主任利用语言对学生积极向上的思想行为进行肯定的过程。班主任在对学生进行表扬时,要正确地选择和运用表扬的方式方法,不断提高表扬教育...

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  • 班主任与学生谈心的技巧

    班主任与学生谈心的技巧  
      班主任与学生谈心的技巧张华班主任与学生谈心是师生交流思想,进而相互了解、相互影响的过程。在这个过程中,师生双方由谈心到知心。班主任是...

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  • 班主任艺术:批评学生要有技巧、有境界

    班主任艺术:批评学生要有技巧、有境界
      有学生的地方就会有教育,有成长的地方就会有错误。面对学生的错误,教师该如何进行教育,这是一个技术问题,更是一个价值问题。
      
     ...

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  • 班主任工作艺术:细致、及时、巧妙、耐心、适度

    班主任工作艺术:细致、及时、巧妙、耐心、适度
        我们习惯了听到人们说“教育是世界上最平凡也最伟大的事业。”诚然,教育可以缔造出价值非凡。但是,非凡的事...

    阅读:0发布:2022-10-12分类:班主任工作艺术

  • 班主任工作方法:师爱

    班主任工作方法:师爱  
      爱是班主任与学生心心相印的融合剂,是开启学生心灵之门的金钥匙。热爱一个学生就是塑造一个学生,厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。做为一个班主...

    阅读:0发布:2022-10-12分类:班主任工作艺术

  • 班主任工作方法:多一把衡量的尺子

    班主任工作方法:多一把衡量的尺子  
      有一次,孔子讲完课,回到自己的书房,学生公西华给他端上一杯水。这时,子路匆匆走进来,大声向老师讨教:“先生,如果我听到一种正确的主...

    阅读:0发布:2022-10-12分类:班主任工作艺术

  • 班主任工作方法:给学生留一片叶子

    班主任工作方法:给学生留一片叶子  
      美国作家亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中叶子一片片地掉...

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  • 班主任工作艺术:高一班主任工作的10轻10重

    班主任工作艺术:高一班主任工作的10轻10重  
      因为很多班主任是从高三回到高一的,所以对高一班主任工作容易受到高三时的影响,仍然用高三时的方法和经验管理高一;有的班主...

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  • 班主任工作艺术(二)

    班主任工作艺术(二)
        做班主任工作的艺术就在于如何去爱学生。教师的爱应该洒向班里的每个学生,而不应仅对优秀生关怀备致,对后进生不闻不问。由于种种原因,后进生往往对...

    阅读:0发布:2022-10-12分类:班主任工作艺术

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