尊敬的各位领导、各位老师、全体学员:
大家好！今天，我们怀着激动的心情，迎来了教育指导中心第三期班主任培训班结业的时刻。我很荣幸，也很高兴，能作为学员代表发学言。
首先,请允许我代表全体学员,向教育指导中心的各位领导表示衷心的感谢!感谢你们，给我们提供和创造了这么好的学习机习会！
其次，向广东教育学院以及给我们讲课的专家和老师表示衷心的感谢!感谢你们，给我们无比精彩的讲座和无穷无尽的收网获！
参加培训以来，在专家和名师的引领和指导下，我们在学习中不断地体验；在体验中，不断地感悟；在感悟中，不断地实践；在实践中，不断地提升。一路走来，几多感慨，几多感悟，更重要的是有了沉甸甸的收获。在许多方面都有了很大的进步，无论是在思想认识上，还是在实践行动上，都有了很大的转变。自参加工作以来，我接受过很多培训，惟有这次培训，给我的感受最多、体会最深、收获也最大。
几年前，就听过周峰教授说过一句话：“培训就是一种福利”。我知道，学习机会对一个人的成长来说，是极其重要的。而且，并不是每个人都有这样的学习提高的机会。像这种班主任培训的机会，对我而言，尤其重要。我是大石小学的老师，20**—20**年，一直担任学校高年级的班主任的工作。现在是学校的教导处主任，主管德育工作，可以说和班主任结下了不解之缘。
我深知，既然选择了教育事业，就应该无愧于这一神圣的职业。我和在座的所有老师一样，在内心深处，也渴望能成为一名优秀的班主任，优秀的教师。然而，我懂得，要想成为一名优秀的班主任，就必须向优秀的教师学习，不断地提高自己的师德修养，全面提升自己的教育、教学能力。为此，我总是渴望能有更多学习的机会。无数成功的经验告诉我们：只有不断地学习，才能不断地提高，才能获得事业的巨大成功。因此，我们都非常珍惜这次难得的学习机会，克服一切困难，协调好工作、生活和学习之间的矛盾，以饱满的激情投入到学习之中。
此次培训活动，课程设置完全贴近班主任工作实际。内容丰富多彩，既有思想引领类课程，又有专业素养类课程；有着很强的针对性、启发性和实践性，能真正达到，学有所感，学有所悟，学有所获，学有所用的目的。每一次的讲座都能让我们收获很多很多。
比如说李季教授的讲座，令人感动!男儿有泪不轻弹，只是未到感动时。我一直认为自己是个很有理智的人，但是，在李季教授的课堂上，随着音乐的响起，《最美味的泡面》、《0.018秒的母爱》、《英雄无泪》、《母亲》、《苹果树》，一个又一个故事的展开，情节的发展，故事中主角的喜怒哀乐，一次又一次撞击我的心灵，在这一次又一次的感动之中，眼泪就不由自主的流了下来。原来德育也可以这样美丽，德育也有这样的魅力，也可以这样走进教师和学生的心灵。更加庆幸的是，这次讲座之后的'12月8日，我们学校有幸邀请到李季教授，给我们全体教师进行讲座，让我无怨无悔的再感动一回。
还有，周峰教授家庭教育的讲座，如沐春风；迟毓凯教授心理策略的讲座，轻松幽默；吴开华老师法律知识的讲座，令人警醒；王家文老师的课件，值得借鉴。可以说，每一次聆听专家和名师的讲座，都能给我们以方法，给我们以激励，给我们以震撼。
在培训期间，让我们深深地感受到，这些优秀教师的身上，体现出的不仅是高尚的师德、无私奉献的精神、更是一种崇高的人生信仰。从他们的事迹中，我们深切地感悟到他们对教育事业的无限热爱，对学生的真情付出。他们身上有着高尚的人格魅力和高超的教育智慧。我们一次次地被感动，也被激励着，思想境界在潜移默化中得到提升，投身教育事业的热情被悄然点燃，做好班主任工作的信心更加坚定。部分学员在参加培训之前曾表示，多少有些不想做班主任的念头，总是想方设法逃避做班主任。然而经过培训后，大家记住了魏书生老师的的一句话：做教师而不当班主任，那真是失去了增长能力的机会，吃了大亏。是的，作为一名教师，如果不做班主任，那么他的人生将是不完美的，甚至还会留下终生的遗憾。欢迎您访问，欢迎您访问，
总之，通过这次培训，使我们受益匪浅，在方方面面都有了很大进步和提高。但是，我们还应该看到，班主任工作是一项不断发展，需要不断提高的事业，对它的探索是永无止境的，需要我们在今后的工作中，边探索，边实践，把自己所学的专业知识应用到实践之中，不断完善，不断提高，为成为一名优秀的班主任而不懈奋斗！
最后，用这次培训笔记当中，印象最深刻的三句话做结尾：
做一个志存高远、静心教书、潜心育人的好老师!
做一个校长信赖、家长满意、学生喜爱的班主任!
永远不要放弃你所爱的人！不要放弃你所至爱的教育事业！
谢谢！
培训班结业班主任讲话第2篇同志们：
经过十天紧张的学习，市区XXXXXXX业务培训班今天就要结束了。在市XX局领导的大力支持下，在市XX的精心组织下，在全体参训队员的共同努力下，本期培训班达到了预期的目的，取得了比较好的成效。在此，我代表市XXXXXX对本期培训班圆满成功表示热烈祝贺!向五天来紧张学习并顺利完成培训任务的同志们表示亲切慰问!向为本期培训班的成功举办提供优质服务的XXXXXX和为培训班付出辛勤劳动的的同志们表示衷心感谢!
这次培训，时间比较紧、课程比较多，之所以取得圆满成功，是在座的同志们共同努力的结果。我认为，通过这次学习培训，我们的主要收获是“双明确”、“两强化”。“双明确”是，大家进一步明确了新形势下如何做好依法行政工作和XXXXX执法工作。进一步明确了作为一个合格的XXXXX行政执法人员应该具备什么样的自身素质，适应什么样的执法要求，达到什么样的专业技能。“两强化”是，进一步强化了从事城市管理行政执法工作所必需掌握的基本理论和基本技能。昨天下午，我们进行了业务考试，从成绩来看，我们的培训效果还是比较理想的。成绩基本在70分以上，有10名同志成绩超过90分。第二个强化是进一步强化了仪容风纪、队伍形象。培训期间，我们安排了每天早晨集体出操、下午一小时队列训练等内容。从今天上午的集中演练情况看，我们的队员精神饱满，斗志昂扬，充分展示了我们城管队员优秀的精神风貌，树立了我们良好的队伍形象。
通过学习培训，进一步增强同志们做好城市管理行政执法工作的信心和决心。进一步提高我们的执法水平和业务能力，这才是我们举办这次培训的最大收获和最终目的。 这次培训，总的来看，有以下四个特点：
一是组织领导严密。为办好这次培训班，XX成立了专门的领导小组和工作小组，对此次培训进行了周密策划和精心筹备。培训中，细心组织，严格管理。生活上，精挑细选，尽可能地为大家提供一个良好的学习生活条件，使学员们住得安心、吃得放心、学得用心，确保整个培训工作的顺利进行。
二是授课老师准备充分，讲课水平较高。这次培训所请的授课老师都是专业人才，既有深厚的专业理论功底，又有丰富的实践工作经验。他们对我们这次XX执法队伍培训都非常重视，查阅了大量资料，进行了精心准备;课堂上，能够结合实际，深入浅出地进行讲授，使大家茅塞顿开、受益匪浅。
三是内容设置科学，针对性实用性强。这次培训本着“精炼，实效”的原则，学习内容的设置注重了理论和实际的紧密结合，强调了针对性和实用性。做到学以至用，能够较快地在自己担当的各项工作中体验出学习培训的效果。
四是参加培训的同志态度端正，学习认真。培训中可以看出，大家的学习积极性都非常高，都很珍惜这一难得的机会，静下心来，甘当小学生，全身心地投入到了学习中。不少老同志，能够坚持做到按时上课，按时出操，自觉遵守课堂纪律，为大家做出了表率;许多年轻同志，能够注意理论联系实际，结合本职工作，自觉地把学习、思考、研究、总结有机结合起来，学得扎扎实实，卓有成效;总之，大家能够自觉遵守有关培训纪律，服从管理，表现出了较高的组织纪律性。可以说，同志们的刻苦认真、积极向上的学习态度，是这次培训班取得成功的重要因素。
当然，我们也应当看到，我们这次培训还存在着一些问题，培训的一些组织环节衔接不够严密，个别队员上课不注意听讲、打瞌睡、聊天、玩手机、不按规定着装等，这些都是我们在今后的工作学习中必须要克服的。
在本期培训班即将结业之际，我想向参加本期培训班的全体同志提两点要求和希望。
一是把学习的理论知识切实应用到工作实践中去。希望大家回到各自的工作岗位以后，继续不断的加强学习，结合工作实际，加强实践应用，加强自身素质的提高，充分发挥骨干作用，爱岗敬业，做好“传帮带”，在XX执法工作中再创佳绩。
二是不断加强联系与沟通。我们希望，通过举办培训班，不仅传授知识、研讨问题，而且要进一步加强各单位之间的沟通与交流，密切相互间的联系。XXX今后将进一步加强这方面的工作，将执法培训工作和其它工作有效地整合起来，共同把我市的XXX行政执法工作推上一个新的台阶。
最后，我衷心祝愿在座各位工作顺利，身体健康，万事如意!
谢谢大家。
培训班结业班主任讲话第3篇同志们：
第一期培训班历时七天，在各位老师及全体学员的共同努力下，圆满完成了各项培训任务，达到了预期的目的。为此，我代表全区向各位老师及全体学员表示衷心的感谢！向在培训中取得优异成绩的学员表示热烈的祝贺！
就这次培训，我再讲两点希望：
一、希望学有所获，把知识用到“刀刃”上
举办职业技能培训班，其目的在于让各位朋友们学到一技之长，提高就业水平，增强应对社会、独立生存的本领，从而改善生活状况。所以，我希望大家把所学的知识，利用到生产生活中，为自己的人生添彩，而不是干一些非法乱纪的事或沉迷网络游戏。
二、希望循序渐进，尽快找到自己的“支点”
阿基米德说过“给我一个支点，我就能橇动地球”。各位朋友们都是家庭的支柱、社会的一员，家庭的幸福离不开你们，社会的小康更少不了你们，我觉得你们暂未成功的原因，就是没有找到适合自己的“支点”、发展自己的“支点”，我希望你们通过参加咱们的培训班，找到自己的“支点”，做一个真正的自己。
最后，我希望大家在回家的途中注意安全。祝愿大家：家庭幸福，万事如意！
培训班结业班主任讲话第4篇尊敬的各位领导，各位学员老师们：
大家上午好！
大连市农村小学教师第一期培训班经过8天的时间，到此圆满结束了。首先请允许我代表组织单位大连瓦房店师范学校向顺利完成这次培训任务的学员们表示热烈的祝贺，对给予这次培训工作大力支持的各级领导和积极参加本次培训工作的任课教师和工作人员表示衷心地感谢！
八天的时间，在我们的学习、交流、研讨、互动中带着幸福悄然从我们身边走过，我们彼此拥有了微笑、感动、实在、责任，收获了方法、策略、智慧、思想，解决了压力、困难、困惑，一周的培训时间虽然短暂，但留给我们的回忆实在太多。崔凤琦老师关于语文学科前沿动态的学术报告，报告一直持续到12点多，崔老师报告既有理论阐释，又有实践剖析，既有对当前语文教学的总体分析，又有对语文教学未来发展趋势的预测，视角独特，观念鲜明，确实是真知灼见。
齐铁清老师为大家解读了数学课程目标，和大家进行了互动研讨，使我们对数学课程目标有了一个更深层次更透彻地理解和把握。专家走进我们的圈子，陪伴我们，为我们服务，和专家的接触，不仅我们学员有收获，专家也有收获，结果是双赢。王环老师对学员们说：“我一直被你们感动，和你们的交流也引发我的思考，今后的培训应该多采用课例形式，分层次，多角度，使培训有新意。”
还有王俊阳李例王东老师的课，使我们大开眼界，领略了名师的风采，欣赏到高水平的小学课堂教学，真的是受益非浅.姜元霞老师，在短短的时间内，完成这节课的准备，登台上课，你们想一想，这需要多么大的勇气、胆识和才华，为此我们非常感谢姜老师。信息技术课也同样使大家收获不小。
《临死前的严监生》一课的教学设计，管秀东老师、徐德丽老师、卢雪芹老师、王晓鸥老师、王庆华老师、姜元霞老师、韩巍巍老师等走上讲台进行了汇报，王环老师做了精彩点评。大家感觉收获是很大的。
一周的培训，有很多的内容值得回味，有很多的心得要去体会，值此，作为组织者，我们经过付出与努力，换来了无比的喜悦，同时也引发了许多思考。
我愿把这份喜悦与思考和大家来共享，和大家来交流。
喜悦一 感动
感动来自领导。
大连市教育局的领导很有远见，他们了解大连地区农村教育的现状，知道农村教育存在的问题，知道我们一线的教师缺什么，需要什么，于是才有了这次培训。当敲定了这次活动后，马局长以及其他领导又风尘仆仆从大连亲自来瓦师调研、座谈、协商，从方案的制定、培训内容的设置、授课人员的安排以及各项细节工作的落实，无不是精雕细琢，处处体现着务实的工作作风。特别是马局长在开班典礼上的讲话，更是语重心长，不仅体现了教育行政部门对本次活动的要求，还有如母亲般对孩子的谆谆教诲，这些朴实的话语，无不打动着我们在座的每个热爱教育的人的心，怎么能不令人感动呢？
感动来自授课教师。
他们是我们大连地区本土的名家名师，不仅了解我们教师的现状，而且和我们一线教师的心贴得最近。所以他们个个从接受任务到实际授课，克服了时间紧、任务重的各种困难和压力，始终精神饱满，热情高涨，始终处于一种兴奋状态。
他们精心准备着自己的讲稿和教案。王环老师预设讲稿三案，连续几天熬夜到凌晨三点；王俊阳和王东李例老师他们多次修改教案稿，就连上课前还在精心斟酌，做适当调整。王环老师为了检验讲稿的实效性，亲自找人倾听。这些人有的是一线教师，有的是学校的教研员，还有的是学校的主任，反馈意见后，再修改讲稿，讲稿就是这样在一次一次改动中形成的。有的老师在备课期间，把自己封闭起来，谢绝任何朋友的邀请，实在推不掉的情况下，也只好硬着头皮赴约，但是在朋友面前却因为那浪费了的短短的个把小时时间而显得坐立不安。更有甚者，带病来上课，王环老师来瓦师前才刚刚出院，但她硬是坚持给我们上了两天半的课。难道我们会不感动吗？
感动来自学员。
2月13日，你们还在休假期间，又赶上了少有的坏天气，但是没有阻挡住你们好学的脚步。课堂上你们聚精会神的眼睛，告诉了我们，你们好学、虚心、认真、有素质，也告诉了我们，你们解渴、需要。互动中，你们积极抢答提问，有质量有思考，除了和老师间语言的交流，更有心灵上的共鸣，才会有越来越多教案讲稿预设中所没有的生成，才有了我们本次活动的圆满而又精彩。休息中，在讲台前，在走廊里，在卫生间外，你们不约而同围住老师问这问那，传递着你们不耻下问的精神；座谈中，有的学员言语高昂而又动情，传递着你的感谢；有的学员潸然泪下，传递着你的不舍与感动；有的学员风趣幽默“这27年饭白吃了，格粥白喝了……”，传递着你的收获与决心。
周传政老师的腰病犯了，他就站着坚持把课听完，娄丽华老师的胆病复发了，痛得她直流泪，还是坚持不请假，元台镇的赵丽娜老师听说有这样的培训班，竟自己找上门来培训，多难得啊！还有的小爸爸撇下刚刚14天的孩子，他能不牵挂吗？还有的老师扔下患病的老人，她能不惦记吗？学员们的好学精神也感动着我们的任课教师，当王环老师得知局长要来和我们座谈时她又在这儿等到中午，非要和局长谈谈感受，她说参加了许多次培训，这次的培训应该说是空前的，是最令她感动的一次，这两天半的培训她写了40多页的感想和体会。
更重要的一点是你们始终遵守了本次活动的纪律，在你们的角色转变中透视着你们的自律。有好几位老师想家都想得哭了几次，但上了两天课后，她们被大家浓厚的学习氛围所感染，很快战胜了想家的心理，投入到紧张的学习生活中，
这些，我们该不该去感动呢？
感动来自我们自己。
这次活动，我们学校上下通力合作，步调一致，无不体现着一种团结协作的团队精神。从后勤保障、舍务、录像，到班级管理，都是专人负责，环环相扣。尤其是我们的两位班主任老师和四位电教老师付出很多。班主任始终和学员在一起，听课、讨论，解决实际问题。刘老师和雷老师的孩子快要开学了，多想和妈妈在一起多呆一些时间，可是她们连饭都不能给孩子做。每天晚上8-9点钟才能回家，我们的杨科长这些天累得都有些晕了，可还是在坚持着，电教老师拿着机器跟踪摄像，全程记录，为我们这次活动留下了珍贵的资料，而且也为将来的这段历史留下见证。正是瓦师人这种精诚团结的精神，这种勇于奉献的精神，才很好地完成了这次培训的组织任务。昨天，马局长还说我们这次培训取得成功，也是管理者的成功。我们为拥有这样的团队而自豪。
喜悦二 实在
实在体现在内容上。
我们设置了5下、6下的课标解读以及教学设计的策略，具有很强的针对性与实效性，充分与老师们的新学期教学工作相吻合。解决了老师们的许多困惑，解了老师们的燃眉之急，可以说这是雪中送炭之举。从课时分配、目标确定、内容的取舍，到课堂流程的设计，清清楚楚，实实在在。所以老师们说到了有效，老师们感到时间短了，老师们感叹道：此次活动必将掀起大连地区小学学科研究的高潮。李例老师说，如果象这样的培训再搞两三年，农村的教师一定会超过城里的教师，因为她们感受到了我们农村小学教师的高素质。
思考一 创新
此次活动成功拓展了大连市教师培训工作的新途径和新空间，这本身就是创新，其次就是我们此次活动的形式，是菜单式培训，采取了预约内容、互动研讨、动手实践相结合的形式，改变了传统思维下的培训，即变被动式培训，为主动参与式培训。从而打响了09年大连市教师素质提高年的开门炮。学员们说：从未参加过这样的培训，和名师面对面地交流，得到名师的指点，真的调动起我们学员学习的积极性和主动性。我们喜欢这种培训方式。
看来只有创新才有生命力！
思考二：收获
可以说这次培训，我们每个人收获很大，名师的讲座与上课使我们有一个全新的教学理念，对小学课程标准有了更深刻的理解。更感受到名师们的人格魅力，王环老师说：“阅读使人优美，阅读使人丰富，阅读使人深刻。”她展现出的丰厚的文化底蕴告诉了我们：要学会积累，学会观察，做教育中一个有心的老师，做一个用自身人格魅力影响孩子的妈妈，做一个永远学习的智者。
一位学员说：真的象老师说得那样，这次培训我心动了，我要冷静思考，思考我以后在教学中如何做一个称职的老师，思考我如何勤奋工作，不误人子弟。在今后的工作中，我要全身心地投入工作中，心动加行动才是最好的。
一名学员说，做为一名女教师，我们不停地为工作和家庭忙碌着，觉得生活很累，学校、家庭、学生、孩子都很烦，可是今天，我知道了什么是快乐，我找到了快乐的源泉，从王环老师身上我发现了她在享受工作，我以后也要象她那样，收获着，快乐着，享受着。
我们参训的学员都有同感，就是从名师的人格魅力中，我们学会了做人的道理，我们体会到教育工作的快乐。
思考三 责任
大连教育局基教二处吕处长，形象地把我们这个学习班说成是“黄埔一期”和“星火计划”。“草根行动”这不是一个名词改变的问题，这是在给我们暗示着一种责任。要求我们通过短暂培训提高了的同时，还要在今后的工作中使这种收获通过进一步的消化、吸收、总结达到最大的效益。另外还要求我们，要发挥骨干作用，起到辐射的作用，带动更多的老师走上成功与提高之路，挖出农村教师队伍中的黄金。这就是责任。也是我们这些学员老师义不容辞的责任。这责任光荣而又艰巨。希望大家能把这个任务完成好。
你们的刻苦，你们的好学，你们的坦荡，你们的直率，你们的纯朴，还有你们的坚韧，你们的执着，都令我们组织者为之感动。拥有这样的品质，你们更有资格得到世人的尊重，你们更有资格成为大连农村教师的代言人，你们更有资格成为大连农村教育事业的新领军者。
愿我们共同努力，全面提高农村教育质量，造福我们的孩子、我们农村的教育。
今天我们怀着依依不舍的心情要和大家说一声“再见了”，同时还要和大家说：瓦师感谢你们！瓦师永远欢迎你们！希望你们能常回家看看。祝大家一路平安！
谢谢大家！