目标：

　　1、了解生活中汽车轮胎上花纹的作用

　　2、关心生活中存在的科学现象

　　准备：

　　幼儿对汽车轮胎已感知、幼儿用书《轮胎上花纹的秘密》、故事录音

　　过程：

　　1、听故事录音，引出议题：

　　幼儿听故事录音第一段

　　教师留疑：

　　——汽车轮胎上刻上花纹是为了好看呢，还是其他原因？

　　幼儿自由讨论，教师巡回倾听幼儿的讨论情况。

　　幼儿发表自己的想法。

　　2、续听故事，了解原因

　　教师放录音第二段，帮助幼儿明白其中的道理

　　3、阅读故事，迁移拓展

　　幼儿自主阅读故事，进一步了解轮胎上花纹的秘密

　　教师引疑：

　　——大家还有什么不明白的地方需要询问？

　　平时你还见过其他的花纹吗？