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小班语言教案：谁咬了蛋糕
--> 活动目标： 1.理解故事情节，懂得未经他人允许，不能拿别人的东西。 2.愿意模仿角色进行问答。 3.了解小动物爱吃的食物。 活动重点： 愿意模仿故事中的角色...
阅读：0发布：2022-12-07分类：小班语言教案
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小班语言教案：伤心的小水滴
--> 【教学过程】 一.引出课题 1．游戏：关紧水龙头 ①一半幼儿扮演“花草”，一半幼儿跟随老师给“花草”浇水，“花草”和浇水的幼儿...
阅读：0发布：2022-12-07分类：小班语言教案
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小班语言教案：耳朵
--> 活动目标： 1.能仔细观察画面，发现并说出动物耳朵的不同特征。 2.理解感受故事中叠词的巧妙运用，能积极参与阅读活动。 活动准备： 1.小书（人手一本） 2.动物...
阅读：0发布：2022-12-07分类：小班语言教案
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小班语言教案：各种各样的饼干
--> 活动目标： 1.能准确区分圆、方两种形状。 2.能根据形状进行对应匹配。 活动重点： 认识图形，对各种图形进行对应匹配。 活动准备： 圆、方形的饼干若干...
阅读：0发布：2022-12-07分类：小班语言教案
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小班语言教案：吹泡泡
--> 目标： 1引导幼儿喜欢听儿歌，培养良好的倾听习惯。 2激发幼儿丰富的想象力，大胆表达自己的看法，获得愉快的情绪体验。 准备： 1物质准备：小猴子手偶、每人一份...
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小班语言教案：小皮球弹弹弹
--> 活动目的： 1.理解儿歌内容，并能用肢体动作加以表现。 2.学习接抛皮球。 3.提高反应能力。 活动准备 皮球、藤篮。 活动过程 1.出示一篮不同颜色...
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小班语言教案：我的影子
--> 活动目标 1.愿意与同伴交流自己在游戏中的发现，并正确运用“我的影子会……”； 2.促进幼儿读图能力的发展，能把图画的主要内容和文字对应...
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小班语言教案：可爱的小动物
--> 活动目标： 1.有学唱新歌的愿望，尝试创编简单的节奏型。 2.分辨各种小动物的叫声，激发喜欢小动物的情感。 活动准备： 1.幼儿自带各种长毛绒小动物玩具(小猫...
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小班语言教案：小动物
--> 目标： 1.愿意说说在动物园看到的各种动物，并介绍自己喜欢的动物。 2.了解一些动物的生活习性，萌发爱动物的情感 准备： 1.动物园拍摄的照片。 2.教学挂图...
阅读：0发布：2022-12-07分类：小班语言教案
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小班语言教案：一束鲜花
--> 活动目标： 1.引导幼儿感受帮助别人的快乐，知道用鲜花可以表达情感。 2.培养幼儿说完整句。 3.能够理解故事内容，记住故事的名称、角色。 活动准备： 课件...
阅读：0发布：2022-12-07分类：小班语言教案
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小班语言教案：一只小鸟叫喳喳
--> 活动目标： 1．学习童谣，感受数字童谣的特点。 2．尝试正确使用量词，并根据童谣中动物发出的声音进行创编，体验创编童谣的乐趣。 活动准备： 1．每人一个贴绒动物(小...
阅读：0发布：2022-12-07分类：小班语言教案
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小班语言教案：差一点儿
--> 活动目标： 1.幼儿了解故事内容，理解小动物们齐心协力动脑筋摘苹果的过程，学习词蹦蹦跳跳、慢慢吞吞。 2.幼儿创造性地续编故事，并能用较连贯的语言讲述小动物们想...
阅读：0发布：2022-12-07分类：小班语言教案
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小班语言教案：太阳和月亮
--> ［活动目标］ 1．感受诗歌所营造的艺术氛围。 2．体验“热闹”与“安静”对比形成的意境，学习有表情地朗诵诗歌。 ［活动准备］ 两段不同风格的...
阅读：0发布：2022-12-07分类：小班语言教案
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小班语言教案：和雨约会
--> 活动目标： 1.穿（戴）雨具在雨中玩，感受雨中游戏的乐趣。 2.仔细观察雨，能说出自己的发现。 3.尝试将雨中的体验和发现编成〈〈下雨诗〉〉，想象、感受诗歌的意境。...
阅读：0发布：2022-12-07分类：小班语言教案
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小班语言教案：故事
--> 一.活动目标： 1.感受和体验故事情节中友好合作的快乐；敢于大胆表达自己意愿。 2.理解故事内容，学习一些新词和短句。 3.养成倾听他人说话的习惯，提高语言表达...
阅读：0发布：2022-12-07分类：小班语言教案