目标：

　　1让幼儿了解不喝水的危害。

　　2引导幼儿知道排队接水，不拥挤。

　　准备：

　　水杯人手一个、饮用水、画有裂嘴唇的图片。

　　过程：

　　1集体饮水前，教师出示画裂口嘴唇的图片，并讲故事《小嘴唇裂口了》。

　　2老师和个别幼儿表演排队接水，引导幼儿分组喝水时不拥挤。接完水后，双手拿水杯回座位，防止水洒到地上。

　　3幼儿分组接水饮。