目标：认识动作如：touch, turn off, run等，知道名词的实际含义如：ground，run,等准备：跟着老师说口令，随意站立，听老师的口令。

　　过程：一、指导语：做出相应的动作给予示范。

　　二、规则：听口令，说口令，做动作。

　　三、跟着老师说口令，听老师的口令来做出动作。如老师说"Teddy Bear， Teddy Bear，touch the ground""Teddy Bear， Teddy Bear，turn off the light"等。