厦门某校在“国际化学年 中开展了以下趣味活动．(1)“1+1＜2 :将100mL酒精与100mL水充分混合后.体积小于200mL．用分子的观点解释这一现象: ．两者混合过程发生 变化．(2)“白纸显字
厦门某校在“国际化学年”中开展了以下趣味活动．
（1）“1+1＜2”：将100mL酒精与100mL水充分混合后，体积小于200mL．用分子的观点解释这一现象： ．两者混合过程发生 变化（填“物理”或“化学”）．
（2）“白纸显字”：取一张白纸，用酚酞写字，晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口，立即
显示出红色字迹．这一表演应用氨水的化学性质是 ．
（3）“指纹鉴定”：向指纹上喷硝酸银溶液，指纹汗液中含有的氯化钠会转化成
氯化银不溶物．写出这一反应的化学方程式： ．
（4）“火球跳舞”：加热硝酸钾至熔化，投入黄豆大的木炭，木炭由黑转红，在试管里
不断上下跳动．写出发生反应的化学方程式：
①硝酸钾受热分解生成亚硝酸钾（KNO2）和氧气： ．
②木炭完全燃烧： ．在线课程【答案】分析：（1）根据分子的性质分析解答，分子间有间隔，发生物理变化时，构成物质的分子不变；
（2）根据碱性溶液能使酚酞变红的性质解答；
（3）-（4）根据反应原理和书写化学方程式的步骤完成．
解答：解：（1）将100mL酒精与100mL水充分混合后，体积小于200mL，是因为分子间有间隔，酒精分子和水分子进入彼此的间隔中，故体积变小．两者混合过程没有生成新的物质，故发生的是物理变化．
（2）酚酞与碱溶液反应显示出红色，故这一表演应用氨水的化学性质是氨水显碱性．
（3）硝酸银溶液和氯化钠反应的化学方程式为：AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3 ．
（4）反应的化学方程式：①硝酸钾受热分解生成亚硝酸钾（KNO2）和氧气的化学方程式为 2KNO3
2KNO2+O2↑；
②木炭完全燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式 C+O2
CO2．
故答案为：（1）分子间有间隔．物理；
（2）氨水显碱性（或氨水能使酚酞变红）．
（3）AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3 ．
（4）①2KNO3
2KNO2+O2↑．②C+O2 
CO2．
点评：本题主要考查分子的性质，溶液的酸碱性和化学方程式的书写，属于基础知识，难度中等，回答时要认真仔细，特别是化学方程式的书写，不要漏掉反应条件和生成物状态的符号．
（1）“1+1＜2”：将100mL酒精与100mL水充分混合后，体积小于200mL．用分子的观点解释这一现象： ．两者混合过程发生 变化（填“物理”或“化学”）．
（2）“白纸显字”：取一张白纸，用酚酞写字，晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口，立即
显示出红色字迹．这一表演应用氨水的化学性质是 ．
（3）“指纹鉴定”：向指纹上喷硝酸银溶液，指纹汗液中含有的氯化钠会转化成
氯化银不溶物．写出这一反应的化学方程式： ．
（4）“火球跳舞”：加热硝酸钾至熔化，投入黄豆大的木炭，木炭由黑转红，在试管里
不断上下跳动．写出发生反应的化学方程式：
①硝酸钾受热分解生成亚硝酸钾（KNO2）和氧气： ．
②木炭完全燃烧： ．在线课程【答案】分析：（1）根据分子的性质分析解答，分子间有间隔，发生物理变化时，构成物质的分子不变；
（2）根据碱性溶液能使酚酞变红的性质解答；
（3）-（4）根据反应原理和书写化学方程式的步骤完成．
解答：解：（1）将100mL酒精与100mL水充分混合后，体积小于200mL，是因为分子间有间隔，酒精分子和水分子进入彼此的间隔中，故体积变小．两者混合过程没有生成新的物质，故发生的是物理变化．
（2）酚酞与碱溶液反应显示出红色，故这一表演应用氨水的化学性质是氨水显碱性．
（3）硝酸银溶液和氯化钠反应的化学方程式为：AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3 ．
（4）反应的化学方程式：①硝酸钾受热分解生成亚硝酸钾（KNO2）和氧气的化学方程式为 2KNO3
2KNO2+O2↑；②木炭完全燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式 C+O2
CO2．故答案为：（1）分子间有间隔．物理；
（2）氨水显碱性（或氨水能使酚酞变红）．
（3）AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3 ．
（4）①2KNO3
2KNO2+O2↑．②C+O2 CO2．点评：本题主要考查分子的性质，溶液的酸碱性和化学方程式的书写，属于基础知识，难度中等，回答时要认真仔细，特别是化学方程式的书写，不要漏掉反应条件和生成物状态的符号．
