空气是人类赖以生存的自然资源.测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量的水.并五等分水面以上的容积.做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内入量的红磷后.立即伸入瓶中并把塞子塞紧

初中化学 2024-07-02 02:58:53
空气是人类赖以生存的自然资源.
测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内入量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式:______
在线课程【答案】分析:本题是测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论.因此在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件;生成物的状态;不与空气中其他物质发生反应.磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,由观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度,可知氧气约占空气总体积的五分之一;红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,该气体既不能燃烧也不支持燃烧.
解答:解:(1)磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,故答案为:磷+氧气五氧化二磷;
(2)由观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度,可知氧气约占空气总体积的五分之一;故答案为:
(3)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,该气体既不能燃烧也不支持燃烧,故答案为:氮气;不支持
点评:本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.