读东港某日天气状况图.回答下列问题.(1)该日的天气状况是晴.(2)从气温曲线图分析.该日最高气温出现在14时或下午2点.(3)从图中看.气温曲线画成了折线.这样画不科学.理由是气温是逐渐变化的.不能

初中地理 2024-07-16 14:00:35
7.读东港某日天气状况图(来源网络),回答下列问题.
(1)该日的天气状况是晴(晴、阴).
(2)从气温曲线图分析,该日最高气温出现在14时或下午2点.
(3)从图中看,气温曲线画成了折线,这样画不科学(科学,不科学),理由是气温是逐渐变化的,不能画成折线.在线课程

分析 气象工作者通过对卫星云图等天气资料的分析,发布将要出现的天气状况,主要包括气温(最高和最低)、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等,这就是天气预报.在天气预报图上,我们可以看到一些符号,这些符号是用来表示天气状况的,它们都有特定的含义.
观察气温资料图时,可以先看横坐标轴,它表示月份,再看左侧纵坐标轴表示气温,最后根据气温曲线上的点估出各月气温值.

解答 解:读图可知,(1)图中有太阳,则该日的天气状况是晴.(2)从气温曲线图分析,该日最高气温出现在14时或下午2点.(3)从图中看,气温曲线画成了折线,这样画不科学,因为气温是逐渐变化的,不能画成折线,应画成平滑的曲线.
故答案为:
(1)晴;
(2)14时或下午2;
(4)不科学;气温是逐渐变化的,不能画成折线.

点评 本题考查了气温曲线图的判读及天气符号的判读,属于基础题.